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外國心里學

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長得好看的人運氣一般 (12月3日) [1411]
有一天,一對老邁的夫婦來拜訪哈佛大學的校長,丈夫穿著布制的廉價西裝,而妻子則穿著一套褪色的棉布衣服,秘書見到兩個人寒酸的打扮,便以沒有預約為由推拒,而這對夫 婦顯然很堅持,于是幾個小時后,哈佛校長勉強同意了這次見面。妻子對校長說,她車禍去世的兒子很喜歡這所學校,所以他們倆希望能在學校里給兒子留...
心理分析大師弗洛伊德 (7月18日) [11748]
弗洛伊德對心理學的貢獻無比巨大,弗洛伊德出生于奧匈帝國于1856年。他的父親是一個小的時間商人,和他父親的第二任妻子是弗洛伊德的母親。弗洛伊德有兩個同父異母的兄弟約20年以上本人。他的全家搬到了維也納,他4歲,盡管他經常聲稱他討厭的城市,他住在這里,直到它占領了德國在1938年。弗洛伊德的家庭背景是...
心理學家斯金納及其理 (7月17日) [13333]
Burrhus弗雷德里克(高爐)斯金納主修文學漢密爾頓學院在紐約舉行。他去了紐約市在20世紀20年代后期成為一名作家,但他并不十分成功。 “我沒有什么重要的說, ”他后來exlained 。于是他決定返回學校,并到哈佛大學學習心理學,因為他一直很喜歡觀察動物和人類的行為。在大多數情況下,心理學系有沉...
改善提高記憶力的十大 (5月11日) [12772]
下次考試,你可能想使用一些戰略,以提升您的內存的重要信息。有一些久經考驗的技術,改善記憶。這些戰略已經建立在認知心理學的文獻,并提供了一些偉大如何改善記憶,提高回收,增加保留信息。 1、重點注意的材料你學習。 注意的一個重要組成部分的記憶。為了使信息能夠從短期記憶變成長期記憶,你需要積極參加...
對遺忘原因的解釋 (5月9日) [15120]
解釋遺忘 什么是一些主要的原因讓我們忘記的信息嗎?今天世界上最知名的記憶研究,伊麗莎白洛夫特斯,確定了四個主要的原因人們忘記:檢索失敗,干擾,無法儲存和動機忘記。 1 、檢索失敗 你有沒有感覺一塊信息剛剛消失記憶?或者,也許你知道它的存在,你剛才似乎無法找到它。一個共同的事業,不忘根本無法...
遺忘:當記憶失敗 (5月7日) [10445]
遺忘是如此普遍,我們通常依賴于許多方法,以幫助我們記住重要的信息,如記下筆記每日策劃或安排重要的事件。然而,一般是不會忘記大約實際上失去或刪除這一信息從您的長期記憶。遺忘通常涉及的失敗記憶檢索。雖然信息是在您的長期記憶,您無法實際檢索和記住它。 艾賓浩斯遺忘曲線: 心理學家赫...
記憶的提取 (5月5日) [10640]
檢索是一個進程的訪問存儲記憶。當你正在采取的考試,你必須能夠學到資料取自您的記憶體,以回答問題的測試。有四種基本方法,使信息可以撤出長期記憶。檢索類型的線索,也可能產生影響的信息是如何檢索。檢索線索是一個線索或提示,用來觸發檢索的長期記憶。 記得:這種類型的記憶檢索涉及能夠獲取信息,而最后時刻的...
記憶的含義、特點與類 (5月2日) [15085]
記憶指的是過程,是用來獲取,存儲,保留和以后檢索信息。有三個主要的過程記憶:編碼,存儲和檢索。 為了形成新的記憶體,資料必須改變成一個有用的形式,發生的過程稱為編碼。一旦信息已成功地進行編碼,它必須是存儲在記憶中以供日后使用。這在很大程度上是儲存記憶體之外,我們認識的大部分時間,但如...
學習理論研究指南 (5月1日) [10303]
什么是學習? 學習是一個相對長期的改變行為,是由于經驗。上半年在20世紀,學校的思想被稱為行為主義心理學上升到占主導地位,并尋求解釋的學習過程。三個主要的學習形式所描述的行為心理學的經典條件反射,操作性條件反射,并觀察學習。 1、行為主義是什么? 學校行為主義是心理學中的思想,尋求措施不...
社會學習理論的內涵及 (4月30日) [12550]
阿爾伯特班杜拉,社會學習理論, 1977年 什么是社會學習理論? 社會學習理論提出的阿爾伯特班杜拉或許已成為最有影響力的理論學習和發展。而根植于許多基本概念的傳統學習理論,班杜拉認為,直接加固不能說明所有類型的學習。 他的理論,增加了社會的因素,認為人們可以了解新的信息和行為,通過觀察其他...
學習強化原理的操作步 (4月29日) [10996]
在操作性,時間表強化的一個重要組成部分的學習過程。何時和如何加強我們常常行為可能產生重大影響的力量和速度的反應。某些時間表強化可更有效地具體情況。有兩種類型的強化時間表: 1 。連續強化 在不斷加強,所期望的行為,加強每一個時間發生。一般來說,這個時間表是最好用的初始...
簡介操作主義條件反射 (4月25日) [10727]
什么是操作性? 操作性條件反射(有時稱作器樂空調)是一種學習的方法是通過獎勵和懲罰的行為。通過操作性,是一個協會之間的行為和后果的行為。 操作性條件反射的例子 我們能找到的例子操作性所有在工作中我們周圍,如兒童完成功課賺取報酬由家長或老師或雇員整理項目獲得表揚或晉升。在這些例子中,許諾或獎勵...
介紹經典條件反射 (4月19日) [11749]
行為主義是一所學校的思想在心理學假設學習是通過與環境的相互作用。其他兩個假設這一理論是環境的行為和形狀,采取內部心理狀態,如思想,感情和情緒是考慮到在解釋無用的行為。 其中最著名的方面行為學習理論是經典條件反射。俄羅斯生理學家伊萬巴甫洛夫發現,經典條件反射是一個學習的過程,通過協會之間發生的環...
精神藥物 (4月17日) [10303]
精神藥物的化學物質,影響大腦功能,導致行為,情緒和意識改變。雖然這些藥物可用于治療的治療包括身體和心理障礙,他們也用娛樂性來改變情緒,觀念和意識。 抑制劑的藥物,抑制功能的中樞神經系統和是在世界上最廣泛使用的藥物。藥物,被歸類為鎮靜劑包括酒精,巴比妥和苯。 ...
什么是催眠? (4月16日) [10861]
究竟什么是催眠?雖然定義可以有所不同,美國心理協會介紹催眠作為一種合作互動中,與會者提出的建議作出反應的催眠師。雖然催眠已成為眾所周知的感謝受歡迎,人們行為的提示進行不尋常的或荒謬的行動,這項技術也被臨床證明,提供醫療和治療的好處,最顯著的減少疼痛和焦慮。甚至有人認為,催眠可以減少老年癡呆癥的癥狀...
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