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留守兒童心理健康發展 (8月21日) [10341]
一、留守兒童心理健康發展的探討 兒童時期心理的發展在一個人一生的心理發展進程中占有獨特而重要的地位。兒童的心理發展有他自己的特點和規律,這就決定了在這一時期兒童有他們獨特的基本心理需求,只有在這些心理需要在一定程度上獲得滿足,他們才會有更好的機會在心理健康的環境中長大,從而成...
城區留守兒童家長工作 (5月9日) [12957]
留守兒童是一種社會現象,作為幼兒教育機構,無法改變留守的現實,也無法解決留守家庭的現實困難,那么正確指導留守兒童的家長,與留守兒童家庭的溝通,做好留守兒童的家長工作,是促進留守兒童身心健康成長的有效途徑。那么,如何做好留守兒童的家長工作呢? 一、建立留守檔案 ...
發展型社會政策視角下 (4月29日) [16993]
近年來許多 研究從教育學 、 心理學 、 社會學等領域對留守兒童問題進行了不同維度的分析,并且提出了各種建議與措施,但我們發現留守兒童問題并未得到根本的改觀 。 鑒于此,本文試從發展型社會政策的視角出發對留守兒童的社會問題進行較為深入的探討,以期能為留守兒童問題的解決提供一個嶄新的...
關注農村留守兒童:案 (4月27日) [15807]
關注農村留守兒童:案例、現狀、出路 案例一: 夏天到了,外婆家每天都會買上一個大西瓜,然后總是切下最好的部分專給李靜吃。暑假時李靜回到農村的爺爺家,爺爺問她外婆平時有沒有給她買什么好吃的,她說:“什么都不買,連西瓜都不買一個!边^了幾天,舅媽帶她出去玩時,給她買了一...
農村留守兒童思想道德 (3月13日) [11983]
農村留守兒童思想道德方面存在的問題,具體表現在如下方面: 1. 人生觀和價值觀發生偏差 隨著我國社會經濟的不斷發展,農民工的經濟收入得到明顯提高,但是部分農民工急切致富和忙于致富,平時對子女的思想道德問題關注較少。他們長期務工在外,對孩子懷有深深的內疚感,多數采用...
留守兒童思想品德問題 (1月5日) [13694]
一、農村留守兒童思想品德存在的問題 ( 一 ) 人生觀、價值觀發生偏差 存在父母外出務工對孩子往往會產生負疚感 , 多采取物質 + 金錢的方式 , 來彌補孩子精神上的缺失 , 使留守兒童養成胡亂花錢、奢侈浪費、好逸惡勞的不良...
農村留守兒童教育現狀 (12月29日) [14148]
農村留守兒童教育現狀分析與對策 一、留守兒童教育現狀 兒童的教育主要來自于家庭和學校兩方面。下面我們就從當前留守兒童所面臨的家庭教育和學校教育兩方面情況來了解留守兒童的教育現狀及分析其中存在的問題。 1 、留守兒童家庭教育的現狀。 ...
留守兒童心理問題的表 (11月1日) [24610]
不少調查研究發現,留守兒童心理問題是存在的。本文介紹留守兒童常見心理問題的表現,并分析留守兒童心理問題產生的原因。 一、留守兒童存在的心理問題 1 留守兒童處于高焦慮水平 在兒童的成長過程中 , 親子關系扮演著重要角色 , 它幫助兒童形成最初的...
留守兒童的教育方法分 (7月29日) [13358]
隨著中國農村經濟的發展,留守兒童成為一個突出問題。留守兒童的教育方法是一個非常重要的問題,留守兒童的教育方法關系到整個社會的穩定發展。在如何教育留守兒童上,特別心理健康教育上,我們認為如下方法是值得嘗試的。 1. 學校是搞好留守兒童心理健康教育的主陣地 。 ...
留守兒童問題的現狀調 (7月29日) [22011]
這是本人對農村留守兒童問題的現狀調查與分析?赡懿蝗,如有不足,請指出。近年來,隨著我國經濟社會的快速發展,以及人口流動性的加大,農村青壯年大批外出務工或經商,形成了大量的留守兒童 。 以本人任教的農村初中為例,全校共有在校學生 307 人,而留守兒童多達 153 ...
留守兒童心理教育的學 (7月25日) [15934]
留守兒童心理教育是當前一項重要的學校心理健康教育任務,下邊是留守兒童 心理 教育的學校干預方式。 一、留守兒童心理教育的學校干預方式   留守兒童心理教育的學校干預機制 , 是指通過全方位地借助學;A教育的功能和平臺 , 對留守兒童的心理健...
留守兒童的心理問題 (7月25日) [15745]
留守兒童問題的嚴重性日漸凸顯,引起了社會各方面的高度關注。這些問題主要有兒童的生態學問題、兒童的社會發展及適應問題、兒童的教育及 心理 發展問題,而其中的核心,則是農村留守兒童的心理健康問題。 1 、關于留守兒童心理健康問題的表現類型 以往的大量調查研...
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